Autorenverzeichnis

Abs, Hermann Josef, Dr., Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Duisburg-Essen

Albus, Vanessa, Dr., außerplanmäßige Professorin und Studiendirektorin im Hochschuldienst für Philosophiedidaktik; Institut für Philosophie, Universität Duisburg-Essen

Altrichter, Herbert, Dr., Professor em. für Pädagogik und Pädagogische Psychologie, Linz School of Education; Abteilung für Bildungsforschung, Johannes Kepler Universität Linz

Anderson-Park, Eva, wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Duisburg-Essen

Bach, Andreas, Dr., Assistenzprofessor; School of Education, Paris-Lodron-Universität Salzburg

Bader, Barbara, Dr., Professorin für Kunstdidaktik und Bildungswissenschaften und Rektorin; Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart

Bauer, Petra, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik; Institut für Erziehungswissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen

Baumann, Stefanie, Junior Researcherin; FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Berlin

Beck, Klaus, Dr., Professor i. R. für Wirtschaftspädagogik; Fachbereich Rechts- und Wirtschaftswissenschaften, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Beck, Nina, Dr., Geschäftsführung; Tübingen School of Education, Eberhard Karls Universität Tübingen

Becker-Mrotzek, Michael, Dr., Professor für deutsche Sprache und ihre Didaktik; Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Universität zu Köln

Benden, Daria, wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Schulentwicklungsforschung, Technische Universität Dortmund

Bennewitz, Hedda, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik der Sekundarstufe I; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel

Berkemeyer, Nils, Dr., Professor für Schulpädagogik und Schulentwicklung; Institut für Erziehungswissenschaft, Friedrich-Schiller-Universität Jena

Besa, Kris-Stephen, Dr., Akademischer Rat; Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Biedermann, Horst, Dr., Professor und Rektor; Pädagogische Hochschule St.Gallen

Blömeke, Sigrid, Dr., Director and Professor; Centre for Educational Measurement (CEMO), University of Oslo

Bohl, Thorsten, Dr., Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik und Direktor; Tübingen School of Education, Eberhard Karls Universität Tübingen

Boschki, Reinhold, Dr., Professor für Katholische Religionspädagogik; Katholisch-Theologische Fakultät, Eberhard Karls Universität Tübingen

Bosse, Dorit, Dr., Professorin für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Gymnasiale Oberstufe; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel

Bremerich-Vos, Albert, Dr., Professor i. R. für Linguistik und Sprachdidaktik; Institut für Germanistik, Universität Duisburg-Essen

Brinda, Torsten, Dr., Professor für Didaktik der Informatik; Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, Universität Duisburg-Essen

Brückner, Sebastian, Dr., wissenschaftlicher Mitarbeiter; Fachbereich Rechts- und Wirtschaftswissenschaften, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Brühwiler, Christian, Dr., Professor und Prorektor Forschung & Entwicklung; Pädagogische Hochschule St.Gallen

Brüsemeister, Thomas, Dr., Professor für Soziologie mit dem Schwerpunkt Sozialisation und Bildung; Institut für Soziologie, Justus-Liebig-Universität Gießen

Bubenzer, Kirsten, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Erziehungswissenschaft, Ruhr-Universität Bochum

Buch, Susanne, Dr., Professorin für Pädagogische Diagnostik; Institut für Bildungsforschung in der School of Education, Bergische Universität Wuppertal

Cramer, Colin, Dr., Professor für Professionsforschung unter besonderer Berücksichtigung der Fachdidaktiken; Institut für Erziehungswissenschaft und Tübingen School of Education, Eberhard Karls Universität Tübingen

Dehmel, Alexandra, Dr., Leiterin Referat für die Entwicklung von Standards und Wissenschaftstransfer; Abteilung für Empirische Bildungsforschung, Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) Stuttgart

Dicke, Theresa, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institute for Positive Psychology and Education, Australian Catholic University North Sydney

Dohmen, Dieter, Dr., Direktor; FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie Berlin

Durdel, Anja, Dr., Business Managerin Politikberatung und Evaluation; Ramboll Management Consulting Berlin

Emmerich, Marcus, Dr., Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Inklusion, Heterogenität und Diversität; Institut für Erziehungswissenschaft und Tübingen School of Education, Eberhard Karls Universität Tübingen

Evers, Michael, wissenschaftlicher Mitarbeiter; Bonner Zentrum für Lehrerbildung, Rheinische-Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn

Fabel-Lamla, Melanie, Dr., Professorin für Schulpädagogik; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Hildesheim

Fauth, Benjamin, Dr., apl. Professor; Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung, Eberhard Karls Universität Tübingen; Abteilungsleiter, Abteilung für Empirische Bildungsforschung, Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) Stuttgart

Feder, Lina, wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Erziehungswissenschaft und Tübingen School of Education, Eberhard Karls Universität Tübingen

Feindt, Andreas, Dr., Studienrat im Hochschuldienst; Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Fichten, Wolfgang, Dr., außerplanmäßiger Professor i. R. für Pädagogische Psychologie; Institut für Pädagogik, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Fischer-Münnich, Christiane, Dr., Managerin Politikberatung und Evaluation; Ramboll Management Consulting Berlin

Forster-Heinzer, Sarah, Dr., Oberassistentin; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich

Führer, Felician-Michael, Dr., wissenschaftlicher Mitarbeiter; Tübingen School of Education, Eberhard Karls Universität Tübingen

Füssel, Hans-Peter, Dr., Professor i. R.; Abteilung Struktur und Steuerung des Bildungswesens, DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Berlin

Gehrmann, Axel, Dr., Professor für Allgemeine Didaktik und Empirische Unterrichtsforschung; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, Technische Universität Dresden

Geiß, Paul Georg, Dr. Dr., Gymnasiallehrer und Lektor für Fachdidaktik Psychologie; Ella Lingens Gymnasium Wien und Universität Wien

Geißel, Bernd, Dr., Professor für Technik und ihre Didaktik; Institut für Naturwissenschaften und Technik, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

Gläser-Zikuda, Michaela, Dr., Professorin für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung; Institut für Erziehungswissenschaft, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Gräsel, Cornelia, Dr., Professorin für Lehr-, Lern- und Unterrichtsforschung; Institut für Bildungsforschung, Bergische Universität Wuppertal

Grimm, Mathias, Lehrbeauftragter in Pädagogik und Pädagogischer Psychologie; Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte (Gymnasium) Heilbronn

Grosche, Michael, Dr., Professor für Rehabilitationswissenschaften mit dem Förderschwerpunkt Lernen; Institut für Bildungsforschung, Bergische Universität Wuppertal

Gröschner, Alexander, Dr., Professor für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung; Institut für Erziehungswissenschaft, Friedrich-Schiller-Universität Jena

Groß Ophoff, Jana, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Erziehungswissenschaft und Tübingen School of Education, Eberhard Karls Universität Tübingen

Großschedl, Jörg, Dr., Juniorprofessor für Biologiedidaktik; Institut für Biologiedidaktik, Universität zu Köln

Gschwendtner, Tobias, Dr., Professor für Technik und ihre Didaktik; Institut für Naturwissenschaften und Technik, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

Hagenauer, Gerda, Dr., Professorin für Bildungswissenschaft; School of Education, Paris-Lodron-Universität Salzburg

Hallitzky, Maria, Dr., Professorin für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik des Sekundarbereichs; Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Universität Leipzig

Hanfstingl, Barbara, Dr., assoz. Professorin für Persönlichkeitspsychologie und Pädagogische Psychologie; Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt

Hanke, Petra, Dr., Professorin für Schulforschung mit dem Schwerpunkt Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe; Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln

Harant, Martin, PD Dr. Dr., Akademischer Oberrat; Institut für Erziehungswissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen

Hartinger, Andreas, Dr., Professor für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik; Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät, Universität Augsburg

Hascher, Tina, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schul- und Unterrichtsforschung; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Bern

Häsel-Weide, Uta, Dr., Professorin für sonderpädagogische Förderung im Fach Mathematik; Institut für Mathematik, Universität Paderborn

Heinzel, Friederike, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel

Helsper, Werner, Dr., Professor i. R. für Schulforschung und Allgemeine Didaktik; Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Hemmer, Michael, Dr., Professor für Geographiedidaktik; Institut für Didaktik der Geographie, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Herfter, Christian, Dr., wissenschaftlicher Mitarbeiter; Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Universität Leipzig

Hericks, Uwe, Dr., Professor für Allgemeine Didaktik, Schul- und Bildungstheorie; Institut für Schulpädagogik, Philipps-Universität Marburg

Hermann, Annette, Juniorprofessorin für Kunstdidaktik und Bildungswissenschaften; Fachgruppe Kunst, Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart

Herzmann, Petra, Dr., Professorin für empirische Schulforschung mit dem Schwerpunkt Qualitative Methoden; Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln

Herzog, Walter, Dr., Professor em. für Pädagogik mit besonderer Berücksichtigung der Pädagogischen Psychologie; Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Pädagogische Psychologie, Universität Bern

Hofmann, Florian, Dr., Akademischer Rat; Institut für Erziehungswissenschaft, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Hofmann, Franz, Dr., außerordentlicher Professor für Bildungswissenschaft; Fachbereich Erziehungswissenschaft, School of Education, Paris-Lodron-Universität Salzburg

Hollenstein, Lena, wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut Professionsforschung & Kompetenzentwicklung und Institut Lehr-/Lernforschung, Pädagogische Hochschule St.Gallen

Imort, Peter, Dr., Professor für Musikpädagogik und Musikdidaktik; Institut für Kunst, Musik und Sport, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

Jacob, Cornelia, wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Kaiser, Gabriele, Dr., Professorin für Didaktik der Mathematik; Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg

Kalthoff, Herbert, Dr., Professor für Soziologie; Institut für Soziologie, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Kampa, Nele, Dr., Professorin für Empirische Bildungsforschung und quantitative Methoden; Institut für fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Forschung und Entwicklung, Pädagogische Hochschule Tirol

Keller-Schneider, Manuela, Dr., Professorin für Professionsforschung und Lehrerbildung; Pädagogische Hochschule Zürich

Kiel, Ewald, Dr., Professor für Schulpädagogik; Institut für Schul- und Unterrichtsforschung, Ludwig-Maximilians-Universität München

Klaß, Susi, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Erziehungswissenschaft, Friedrich-Schiller-Universität Jena

Klein, Esther Dominique, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung; Institut für Schulpädagogik, Philipps-Universität Marburg

König, Johannes, Dr., Professor für Empirische Schulforschung, Schwerpunkt Quantitative Methoden; Department für Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln

Krammer, Kathrin, Dr., Professorin und Rektorin; Pädagogische Hochschule Luzern

Krause, Andreas, Dr., Professor für Angewandte Psychologie; Hochschule für Angewandte Psychologie, Fachhochschule Nordwestschweiz

Krauss, Stefan, Dr., Professor für Didaktik der Mathematik; Fakultät für Mathematik, Universität Regensburg

Kruse, Christoph, wissenschaftlicher Mitarbeiter; Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Kuhlmann, Peter, Dr., Professor für Lateinische Philologie und Fachdidaktik der Alten Sprachen; Seminar für Klassische Philologie, Georg-August-Universität Göttingen

Kunter, Mareike, Dr., Direktorin Abteilung Bildungsqualität und Evaluation; DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation sowie Professorin für Empirische Bildungsforschung an der Goethe-Universität Frankfurt am Main

Kunze, Katharina, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogisches Handeln und Professionalität; Institut für Erziehungswissenschaft, Georg-August-Universität Göttingen

Lachner, Andreas, Dr., Juniorprofessor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen mit digitalen Medien; Institut für Erziehungswissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen

Lauermann, Fani, PhD., Professorin für empirische Bildungsforschung; Institut für Schulentwicklungsforschung, Technische Universität Dortmund

Leuders, Timo, Dr., Professor für Mathematikdidaktik; Institut für Mathematische Bildung, Pädagogische Hochschule Freiburg

Lindmeier, Christian, Dr., Professor für Pädagogik bei kognitiver Beeinträchtigung und Pädagogik im Autismus-Spektrum; Institut für Rehabilitationspädagogik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Lipowsky, Frank, Dr., Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Empirische Schul- und Unterrichtsforschung; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel

Lüders, Manfred, Dr., Professor für Schul- und Grundschulpädagogik; Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Universität Erfurt

Makarova, Elena, Dr., Professorin für Bildungswissenschaften und Direktorin; Institut für Bildungswissenschaften, Universität Basel

Martinek, Daniela, Dr., assoz. Professorin für Bildungswissenschaft; School of Education, Paris-Lodron-Universität Salzburg

Mayr, Johannes, Dr., Professor i. R. für Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung im Bildungsbereich; Alpen-Adria-Universität Klagenfurt

Merk, Samuel, Dr., Juniorprofessor für Empirische Unterrichts- und Schulforschung; Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung, Pädagogische Hochschule Karlsruhe

Meschede, Nicola, Dr., Professorin für Naturwissenschaftliche Elementar- und Primarerziehung; Institut für Didaktik des Sachunterrichts, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Möller, Kornelia, Dr., Seniorprofessorin für Didaktik des Sachunterrichts; Institut für Didaktik des Sachunterrichts, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Moser, Vera, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Inklusionsforschung; Institut für Sonderpädagogik, Goethe-Universität Frankfurt am Main

Müller-Naendrup, Barbara, Dr., Akademische Oberrätin; Departement Erziehungswissenschaft/Psychologie, Universität Siegen

Mustafić, Maida, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin mit dem Schwerpunkt Arbeit und Gesundheit; Hochschule für Angewandte Psychologie, Fachhochschule Nordwestschweiz

Neuber, Nils, Dr., Professor für Bildung und Unterricht im Sport; Institut für Sportwissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Neugebauer, Martin, Dr., Juniorprofessor für Empirische Bildungs- und Hochschulforschung; Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie, Freie Universität Berlin

Neugebauer, Tjark, wissenschaftlicher Mitarbeiter; Leibniz School of Education / Institut für Sonderpädagogik, Leibniz Universität Hannover

Neuweg, Georg Hans, Dr., Professor für Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Institut für Wirtschafts- und Berufspädagogik, Johannes Kepler Universität Linz

Nickolaus, Reinhold, Dr., Professor i. R. für Berufspädagogik; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Stuttgart

Oberle, Monika, Dr., Professorin für Politikwissenschaft/Didaktik der Politik; Institut für Politikwissenschaft, Georg-August-Universität Göttingen

Ophardt, Diemut, Dr., Geschäftsführerin; School of Education, Technische Universität Berlin

Oser, Fritz, Dr. Dr. h. c. mult. (†), war Professor em. für Allgemeine Pädagogik und Pädagogische Psychologie; Departement für Erziehungswissenschaften, Universität Fribourg

Pant, Hans Anand, Dr., Professor für Erziehungswissenschaftliche Methodenlehre; Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin

Plöger, Wilfried, Dr., Professor für Allgemeine Didaktik und Pädagogik des Gymnasiums und der Gesamtschule und Didaktik des Unterrichtsfaches Pädagogik; Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln

Pohl, Kerstin, Dr., Professorin für Didaktik der politischen Bildung; Institut für Politikwissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Pohl, Thorsten, Dr., Professor für deutsche Sprache und ihre Didaktik; Philosophische Fakultät, Universität zu Köln

Prediger, Susanne, Dr., Professorin für Mathematikdidaktik und Professionalisierungsforschung; Technische Universität Dortmund und Deutsches Zentrum für Lehrerbildung Mathematik

Proske, Matthias, Dr., Professor für Schulforschung mit dem Schwerpunkt Unterrichtstheorien und Schulsystem; Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln

Puderbach, Rolf, wissenschaftlicher Mitarbeiter; Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung, Technische Universität Dresden

Quittenbaum, Nancy, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin; Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Universität Erfurt

Reimann, Daniel, Dr., Professor für Fachdidaktik der romanischen Schulsprachen; Institut für Romanische Sprachen und Literaturen, Universität Duisburg-Essen

Reinhold, Peter, Dr., Professor für Didaktik der Physik; Departement Physik, Universität Paderborn

Richter, Dirk, Dr., Professor für Erziehungswissenschaftliche Bildungsforschung; Department für Erziehungswissenschaft, Universität Potsdam

Richter, Eric, wissenschaftlicher Mitarbeiter; Department für Erziehungswissenschaft, Universität Potsdam

Riese, Josef, Dr., Professor für Didaktik der Physik und Technik; 1. Physikalisches Institut, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen

Risch, Björn, Dr., Professor und Leiter der Arbeitsgruppe Chemiedidaktik; Institut für naturwissenschaftliche Bildung, Universität Koblenz-Landau, Standort Landau

Roloff, Janina, Dr., Nachwuchsgruppenleiterin; Abteilung Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie, IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik Kiel

Ropohl, Mathias, Dr., Professor für Didaktik der Chemie; Fakultät für Chemie, Universität Duisburg-Essen

Rothland, Martin, Dr., Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung; Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Rott, David, Dr., wissenschaftlicher Mitarbeiter; Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Rueß, Julia, wissenschaftliche Mitarbeiterin; bologna.lab, Humboldt-Universität zu Berlin

Rzejak, Daniela, wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel

Sandmeier, Anita, Dr., Professorin mit dem Schwerpunkt Personalentwicklung im Schulkontext; Institut für Professionsforschung und Personalentwicklung, Pädagogische Hochschule Schwyz

Scheiter, Katharina, Dr., Professorin für Empirische Lehr-Lernforschung; Leibniz-Institut für Wissensmedien und Eberhard Karls Universität Tübingen

Scheunpflug, Annette, Dr., Professorin für Allgemeine Pädagogik; Institut für Erziehungswissenschaft, Otto-Friedrich-Universität Bamberg

Schlüter, Kirsten, Dr., Professorin für Biologie und ihre Didaktik; Institut für Biologiedidaktik, Universität zu Köln

Schmidt-Hertha, Bernhard, Dr., Professor für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung; Institut für Pädagogik, Bildungs- und Sozialisationsforschung, Ludwig-Maximilians-Universität München

Schnebel, Stefanie, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grundschule; Fach Erziehungswissenschaft, Pädagogische Hochschule Weingarten

Scholl, Daniel, Dr., Professor für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik; Fach Erziehungswissenschaften, Universität Vechta

Scholz, Joachim, Dr., Professor für Historische Bildungsforschung; Institut für Erziehungswissenschaft, Ruhr-Universität Bochum

Schrittesser, Ilse, Dr., Professorin für Schulforschung und LehrerInnenbildung; Zentrum für LehrerInnenbildung und Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft, Universität Wien

Schubarth, Wilfried, Dr., Professor für Sozialisations- und Erziehungstheorie; Departement Erziehungswissenschaft, Universität Potsdam

Schweitzer, Friedrich, Dr. Dr. h. c., Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik; Evangelisch-Theologische Fakultät, Eberhard Karls Universität Tübingen

Sparfeldt, Jörn R., Dr., Professor in den Bildungswissenschaften (Diagnostik, Beratung, Intervention); Fachrichtung Bildungswissenschaften, Universität des Saarlandes

Stürmer, Kathleen, Dr., Professorin für Lehr- und Lernarrangements in den Fachdidaktiken; Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung und Tübingen School of Education, Eberhard Karls Universität Tübingen

Sumfleth, Elke, Dr., Professorin für Didaktik der Chemie; Fakultät für Chemie, Universität Duisburg-Essen

Syring, Marcus, Dr., Vertretungsprofessor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik; Institut für Erziehungswissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen

Terhart, Ewald, Dr., Professor i. R. für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik; Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Thiel, Felicitas, Dr., Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung; Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie, Freie Universität Berlin

Trautwein, Ulrich, Dr., Professor für Empirische Bildungsforschung; Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung, Eberhard Karls Universität Tübingen

Tulowitzki, Pierre, Dr., Leiter der Professur für Bildungsmanagement und Schulentwicklung; Institut Weiterbildung und Beratung, Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW, Windisch

Ulfat, Fahimah, Dr., Professorin für Islamische Religionspädagogik; Zentrum für Islamische Theologie, Eberhard Karls Universität Tübingen

van Ackeren, Isabell, Dr., Professorin für Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Duisburg-Essen

Vogt, Michaela, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Theorie und Geschichte der Inklusiven Pädagogik; Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld

Voss, Thamar, Dr., Juniorprofessorin für Empirische Schul- und Unterrichtsentwicklungsforschung; Institut für Erziehungswissenschaft, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

Waber, Jennifer, Assistentin; Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Bern

Wachs, Sebastian, Dr., wissenschaftlicher Mitarbeiter; Departement Erziehungswissenschaft, Universität Potsdam

Waldeyer, Julia, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Erziehungswissenschaft, Ruhr-Universität Bochum

Waldis, Monika, Dr., Professorin und Leiterin Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik; Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz

Wegner, Lars, Dr., Studienrat; Marienschule Münster, Bischöfliches Mädchengymnasium

Welser, Stephanie, Dr., Akademische Rätin; Institut für Erziehungswissenschaft, Otto-Friedrich-Universität Bamberg

Welter, Virginia, wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Biologiedidaktik, Universität zu Köln

Werning, Rolf, Dr., Professor für Sonderpädagogik mit den Schwerpunkten Inklusive Schulentwicklung und Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen; Institut für Sonderpädagogik, Leibniz Universität Hannover

Wessels, Insa, wissenschaftliche Mitarbeiterin; bologna.lab, Humboldt-Universität zu Berlin

Weyland, Ulrike, Dr., Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik; Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Wiernik, Alexander, Lehrbeauftragter; Institut für Erziehungswissenschaft, Otto-Friedrich-Universität Bamberg

Wilden, Eva, Dr., Professorin für Didaktik des Englischen; Institut für Anglophone Studien, Universität Duisburg-Essen

Wittek, Doris, Dr., Juniorprofessorin für Lehrerprofessionalität und Lehrerbildungsforschung; Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Wittmann, Eveline, Dr., Professorin für Berufspädagogik; TUM School of Education, Technische Universität München

Woerfel, Till, Dr., wissenschaftlicher Mitarbeiter; Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache, Universität zu Köln

Zeeb, Helene, Dr., wissenschaftliche Mitarbeiterin; Institut für Erziehungswissenschaft, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, Dr., Professorin für Wirtschaftspädagogik; Fachbereich Rechts- und Wirtschaftswissenschaften, Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Zorn, Sarah Katharina, Dr., Studienrätin im Hochschuldienst; Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster