75 Praxissemester und Langzeitpraktikum

  • Version
  • Download 74
  • Dateigrösse 217.31 KB
  • Datei-Anzahl 1
  • Erstellungsdatum 23. Oktober 2020
  • Zuletzt aktualisiert 24. Oktober 2020

75 Praxissemester und Langzeitpraktikum

abstract

In der Lehrerinnen- und Lehrerbildung haben sich Langzeitpraktika, in Deutschland vor allem in Form von Praxissemestern, als berufsbezogene Lerngelegenheiten im Studium etabliert. Dabei variieren Strukturen sowie Ansätze der Forschung zu Wirkungen von Langzeitpraktika. Der Beitrag gibt einen Überblick über Ziele, Strukturen und ausgewählte Ergebnisse und zeigt Herausforderungen sowie offene Forschungsfelder auf.

keywords

Praxissemester, Langzeitpraktikum, Lerngelegenheiten, Handlungskompetenz, Mentoring, Handbuch, Lehrerbildung, Professionsentwicklung, Qualifikation, Qualitätsoffensive, Unterricht, Didaktik, Unterrichten, Didaktisches Dreieck, Unterrichtsplanung, Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Lehrer*innenbildung, Professionalisierung, Professionalität, Qualifikation, Qualitätsoffensive

Autor/in

Alexander Gröschner und Susi Klaß