92 Beratung und Eignungsabklärung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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  • Erstellungsdatum 24. Oktober 2020
  • Zuletzt aktualisiert 24. Oktober 2020

92 Beratung und Eignungsabklärung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

abstract

In der Lehrerinnen- und Lehrerbildung hat in den letzten 20 Jahren vor allem die überfachliche Eignungsberatung an Bedeutung gewonnen. Es werden unterschiedliche Beratungsverfahren zur Erfassung der personalen Ausgangslage von Lehramtsstudierenden und zur Entwicklung personaler Kompetenzen präsentiert. Dabei werden die Potenziale der Eignungsberatung für die Weiterentwicklung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung verdeutlicht.

keywords

Beratung, Eignungsberatung, Eignungsabklärung, Selbsterkundung, assessment center, Handbuch, Lehrerbildung, Professionsentwicklung, Qualifikation, Qualitätsoffensive, Unterricht, Didaktik, Unterrichten, Didaktisches Dreieck, Unterrichtsplanung, Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Lehrer*innenbildung, Professionalisierung, Professionalität, Qualifikation, Qualitätsoffensive

Autorin

Dorit Bosse